В данной статье рассматриваются модели жизненного успеха жителей Республики Мордовия, составляющие их ценности, факторы достижения успеха. Дается сравнительный анализ модели успеха поколения Y (рожденные с 1964 по 1983 гг.) и поколения Х (рожденные с 1984 по 1995 гг.).
В статье рассматриваются основные формы гражданского и политического участия жителей России, выявляются наиболее значимые из них в контексте условий общественной модернизации, сопоставляются результаты западных и отечественных исследований в рамках выбранного направления.
В статье рассматриваются теоретические подходы к определению понятия «социальное самочувствие», дается краткий обзор основных подходов к проблеме. Особое внимание уделено социальному самочувствию преподавателей высшей школы, выделены его уровни и определена их структура.
В статье рассматривается национальная культура финно-угорских народов в условиях вестернизации и глобализации, описываются различия национальной и этнической культур, а также дается оценка государственной политике в отношении сохранения национальной культуры.
В статье анализируются результаты социологических исследований, проведенных в Республике Мордовия и других финно-угорских регионах Приволжского федерального округа. Характеризуется степень религиозности православных и их отношение к социальным практикам, не одобряемым традиционной религией.