Огарёв-online

Статьи

• Применение техник когнитивно-поведенческой терапии в работе с негативными переживаниями студентов

  Опубликовано 27.12.2018 в 16:59
  Автор: Морозова Надежда Николаевна, Чибиркин Владимир Сергеевич
  Предмет: Психологические науки
  Ключевые слова: агре́ссия, иррациональные установки, когнитивно-поведенческая психотерапия, когнитивные техники, переживание, студенты, тревожность, тренинг рационального мышления, юношеский возраст
  Выпуск: Психологические науки - Выпуск 16

  Представлены результаты эмпирического исследования, включающего констатирующий, формирующий и контрольный эксперименты. Результаты свидетельствуют об эффективности использования тренинга рационального мышления при коррекции иррациональных установок студентов, а также их тревожности и агрессии.

• Опыт исследования когнитивной культуры венгерского народа

  Опубликовано 27.12.2018 в 16:59
  Автор: Лукоянова Кристина Владимировна, Романов Константин Михайлович
  Предмет: Психологические науки
  Ключевые слова: венгерский язык, когнитивная культура, когнитивные категории., мнемическая культура, психологическая культура, психологическая культура воображения, психологическая культура мышления, сенсорно-перцептивная культура
  Выпуск: Психологические науки - Выпуск 16

  Представлены результаты исследования психологической культуры когнитивных функций. В качестве объекта исследования рассматривается язык как один из носителей когнитивной культуры. Исследование проводилось с помощью контент-анализа венгерско-русского словаря, единицей которого была когнитивная категория. В результате было выделено 447 когнитивных категорий – носителей когнитивного опыта венгерского народа.

• Роль медиапсихологии в социальном конструировании реальности (на примере передач современного российского телевидения)

  Опубликовано 27.12.2018 в 16:59
  Автор: Бакеева Диана Анваровна, Ягинова Анастасия Романовна
  Предмет: Психологические науки
  Ключевые слова: инфотейнмент, коммуникативная открытость, медиакультура, медиапсихология, медиаразвлечение, общение, стратегии поведения в конфликте, телевидение., эмоции, эмпатия
  Выпуск: Психологические науки - Выпуск 16

  В статье освещается проблема влияния современного телевидения на развитие личности ребенка, его ценностные установки, которые приводят к изменению структуры психики и формированию нового психотипа человека (и детской ментальности). В русле новой парадигмы мышления медиапсихологии и психологии массовых коммуникаций возникает теория и практика сопротивления манипуляции.

• Классики зарубежной социальной психологии о потреблении алкоголя

  Опубликовано 27.12.2018 в 16:59
  Автор: Белова Юлия Юрьевна, Бодрова Олеся Юрьевна
  Предмет: Психологические науки
  Ключевые слова: алкоголизация, алкоголизм, алкоголь, психология масс, пьянство, социальная психология, социальное научение, социальное подражание, теории стигматизации.
  Выпуск: Психологические науки - Выпуск 16

  В статье анализируется представленность темы потребления алкоголя в работах классиков зарубежной социальной психологии. На этапе становления социально-психологического знания она развивается в рамках психологии масс. В последующем тема потребления алкоголя получает свое развитие в теории социального научения. В конце XX века алкоголепотребление становится объектом внимания интеракционистских теорий стигматизации. Сделан вывод о том, что на каждом этапе … Прочесть целиком →

• Психологические особенности представлений студентов-юристов о законе и справедливости

  Опубликовано 27.12.2018 в 16:59
  Автор: Баляев Сергей Иванович, Буркова Дарья Александровна
  Предмет: Психологические науки
  Ключевые слова: правовая социализация, правовые установки, правовые ценности, правосознание, представления о законе., представления о справедливости
  Выпуск: Психологические науки - Выпуск 16

  В статье анализируются теоретические подходы к исследованию феномена правосознания в психологическом ключе, а также исследуется место представлений о законе и справедливости в системе правосознания личности. На эмпирическом уровне приводятся сравнительные данные об отношении студентов юридических и неюридических направлений подготовки к закону и справедливости.